April 25th, 2013

Час сурка

Сегодня было подряд четыре семинарских занятия. В одном и том же потоке (группы шли чередой).
Делали практически идентичные доклады.
По количеству повторений - победил доклад на тему "плагиат".
То есть три-четыре повторения за одну ленту, потом столько же на второй, третьей...

Как бороться с закипанием мозгов? Только разнообразить ответные вопросы.

Так что на четвертой ленте народ пытался отвечать на вопросы - отчего не выходит использовать акростихи в научных текстах, как бороться с плагиатом при двойном переводе (на китайский и обратно), каковы признаки работы литературных негров...